Prof. Madya. Aminudin Bin Basir
Jamsari Alias
Azizi Umar
Memahami, Sumber agama, al-Salaf al-Soleh
Memahami al-Quran dan al-Sunnah sebagai sumber akidah dan syariah adalah satu kemestian ke atas setiap mukmin. Individu yang paling memahami isi kandungan al-Quran dan al-Sunnah adalah Baginda Rasulullah SAW. Dikuti oleh generasi para sahabat dan seterusnya para tabiin dan tabi’ al-Tabiin. Generasi tersebut berada di dalam sebaik-baik kurun dari sudut suasana kefahaman dan penghayatan agama. Justeru, memahami agama sumber agama ini menurut kefahaman al-Salaf al-Soleh adalah satu tuntutan serta sebagai syarat bagi menjamin kefahaman yang benar. Persoalannya, sejauhmanakah anjuran al-Quran dan al-Sunnah untuk menurut jejak langkah al-Salaf bagi memahami sumber agama ini? bagaimanakah pula kedudukan institusi al-Salaf bagi memahami agama. Bagi menjawab persoalan-persoalan ini maka metode kajian kualitatif menerusi analisis dokumen dijalankan. Hasil kajian mendapati bahawa terdapat perintah dari al-Quran agar menjadikan golongan al-Salaf sebagai rujukan utama bagi memahami sumber agama ini. Hasil kajian juga membuktikan bahawa golongan al-Salaf mempunyai kedudukan tersendiri yang unggul sebagai satu institusi dalam memahami agama.
Al-–Ajurr–iy, Ab–u Bakr Mu.hammad Ibn al-.Husain (1997). Al-Syar–i‘at. Edit Semula Oleh Mu.hammad .H–amid al-Qaf–iy. Riyad: D–ar al-Wa.tan.
Al-Athariy, Abdullah Ibn Abdul Hamid. (2013). Al-Wajiz fi Aqidah al-Salaf al-Soleh. Istanbul: al-Ghuraba.
Al-Bukhariy, Muhammad Ibn Ismail. (1997). Sahih al-Bukhariy. Raiyad: Dar al-Salam.
Al-Butiy, Muhammad Said Ramadhan. (1990). Al-Salafiyyah Marhalah Zamaniyyah Mubarakah. Damsyik: Dar al-Fikr.
Al-Dumayji, ‘Abdullah Ibn ‘Umar. (2016). Fahm al-Salaf al-Soleh li al-Nusus al-Syar’iyyah wa
al-Rad ‘ala al-Syubahaat hawlih. Riyad: Maktabah al-Malik Fahd.
Al-Dhahab–iy, Syam al-D–in Mu.hammad Ibn A.hmad Ibn ‘Uthm–an (1982). Siyar ‘Al–am al-Nubal–a’. Edit Semula Oleh Syu‘–aib al-Arna’–u.t dan rakan. Beirut: Muassasat al-Ris–alat.
____ (T.T). Tazkirat al-.Huff–a.z. Mekah: D–ar al-Fikr al-‘Arab–iy.
____(T.T). M–iz–an al-I’tid–al f–i Naqd al-Rij–al. Edit Semula Oleh ‘Al–iy Mu.hammad al-Baj–aw–iy. Beirut: D–ar al-Ma‘rifat.
Al-Hajji, Muhammad ‘Umar. (2007). Mawsu’ah al-Tafsir Qabl ‘Ahd al-Tadwin. Damsyiq:Dar al-Maktabiy.
Ibn ‘Abd al-Bar, Ab–u ‘Umar Y–usuf (T.T). J–ami‘ Bay–an al-‘Ilm wa Fa.dlih. Beirut: D–ar al-Kutub al-‘Ilmiyyat.
Ibn Hibban, Mu.hammad Ibn .Hibb–an (1973). Kit–ab al-Thiq–at. Beirut: D–ar al-Kutub al-‘Ilmiyyat.
Ibn Abi Hatim al-Raziy, Abu Muhammad Abdul Rahman Bin Muhammad. (1952). Al-Jarh wa al-Ta’dil. Beirut: Dar Ihya al-Turath al-‘Arabiy.
Ibn .Hajar al-‘A.sq–al–an–iy, A.hmad Ibn ‘Al–iy (1986). Fat.h al-B–ar–iy bi Syar.h .Sa.h–i.h al-Bukh–ar–iy. Kaherah: D–ar al-Diy–an Li al-Tur–ath.
Ibn Kath–ir, Ism–a‘–il Ibn ‘Umar (1981). Tafs–ir al-Qur’–an al-‘Az–im. Beirut: D–ar al-Fikr.
Ibn Qayyim, (T.T).‘Il–am al-Muwaqq‘–in ‘An Rab al-‘–Alam–in. Edit Semula Oleh .Taha ‘Abd al-Ra’–uf . Beirut: D–ar al-Jayl.
Ibn Rajab, Ab–i al-Faraj ‘Abd al-Ra.hm–an Ibn Syih–abudd–in al-Baghd–ad–iy (T.T ). Fa.dl ‘Ilm al-Salaf ‘Al–a al-Khalaf. Beirut: D–ar al-Hijrat
Al-Nawaw–iy (1994). Syra.h .Sa.h–i.h Muslim. T.tp: Muassasat Qur.tubat.
Al-Say–u.t–iy, Jal–al al-D–in ‘Abd al-Ra.hm–an Ibn Ab–i Bakr (T.T). T–ar–ikh al-Khulaf–a’. Edit
Semula Oleh Mu.hammad Muhyidd–in ‘Abd al-.Ham–id. T.tp: T.np.
Al-Syatibiy, Ibrahim Ibn Musa. (2004). Al-Muwafaqaat fi ‘Usul al-Fiqh. Beirut: Dar al-Kutub al- ‘Ilmiyyah.
Al-.Tabar–iy, Ab–u Ja‘far Mu.hammad Ibn Jar–ir (T.T). J–ami‘ al-Bay–an ‘An Ta’w–il Aiyi al-Qur’–an. Mesir: D–ar al-Ma‘–arif.
Al-Zarkhasyi, Muhammad Ibn Baharuddin Ibn Abdillah. (1992). Al-Bahr al-Muhit fi Usul al-Fiqh. Kuwait: Wizarah al-Awqaf wa al-Syu’un al-Islamiyyah.
Al-Zarkasyi, Badruddin Muhammad Ibn Abdillah. (1984). Al-Burhan fi ‘Ulum al-Qur’an. Kaherah: Dar al-Turath.
DOI: 10.46722/hkmh.3.4.20b https://doi.org/10.46722/hkmh.3.4.20b