Bendary, Sahar Abedelrahman Muhammad, and Siti Salwa binti Mohd Noor. “أهمية الذكاءات المتعددة في تعليم مهارة التحدث باللغة العربية للطلاب غير الناطقين بها: Importance of Multiple Intelligences in Teaching Arabic Speaking Skills to Non-Native Students”. AL-HIKMAH: INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES AND HUMAN SCIENCES 7, no. 3 (September 9, 2024): 142–165. Accessed April 30, 2026. https://alhikmah.my/index.php/hikmah/article/view/503.